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「在孩子的需求上，看到自己的責任！」這是基隆市南榮國小陳慈娟老師從事幼教工作，一直以來所抱持的理念，榮獲教育部今年度「師鐸獎」表揚，她表示照顧幼兒是老師的本職，只是做自己應該做的事而已。
陳慈娟老師堅信「教育是生命陪伴生命的歷程」，在基隆市尚未全面推動課後留園時，南榮國小附幼即已經全面課後留園至下午六點。即使是寒暑假期間，也照常服務，滿足弱勢家庭幼兒托育需求。
陳慈娟是基隆市學前教保輔導團輔導員，在幼教課程與教學現場，不斷精進付出，她曾獲得多項獎項表揚，包括特殊優良教師、默默耕耘教師、星雲教育典範教師、幼鐸獎、金舵獎、大愛菁師獎等，此次獲得師鐸獎肯定，可說，當之無愧。
南榮國小附幼規模不大，核定可招收名額僅四十五人，低收、中低收、身障等弱勢幼兒比例占了近百分之四十。去年十二月有一位家長電話詢問幼兒入園事宜，希望為發展遲緩的孩子「臺東縣東河鄉新生兒贈品榮榮」（化名）報名隔年八月就讀中班，爸爸和媽媽帶著榮榮來學校，榮榮已經在醫院上治療課一年多了，卻還在包尿布，生活無法自理；慈娟老師看到幼兒缺乏同儕互動，可能會有適應問題，請爸爸讓孩子立刻來上學，爸爸表示，家裡經濟負擔大，現在上學恐怕無法付出學費，慈娟老師義不容辭馬上幫孩子墊繳學費，讓榮榮順利入園，並且立刻為孩子申請特教資源服務。
期間，榮榮家裡又發生變故，慈娟老師也立刻啟動緊急事件處理機制，讓社工資源隨即介入高雄市橋頭區寶寶手冊換贈品，協助一家人逐漸恢復親職功能，榮榮在各方面的發展也因此越來越進步。
教育處指出，陳慈娟老師服務幼教二十二年，她的獲獎希望可以感染更多教育工高雄市鼓山區幼兒美語教學作者，找回從事教育的初衷，繼續為孩子付出；因為教桃園市大溪區媽媽手冊贈品師都是為孩子而來，教育無他，唯愛與榜樣而已。
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